მეორე დღე

 1.  წინარე ცოდნის განხილვა . 2.თითოეული პროექტის თემატიკის განხილვა და დახვეწა. 3.პროექტის მოთხოვნების გაცნობა, 4.პროექტზე  დაფუძნებული მიდგომის განხილვა, 5.  21 საუკუნისთვის საჭირო უნარ-ჩვევების  განვითარება პროექტების კეთებით  6.გავეცანით პროექტის მახასიათებლების ჩეკლისტს  7. ვისაუბრეთ მაღალ სააზროვნო საფეხურებზე და მის მნიშვნელობაზე მოსწავლეთა განვითარებისათვის, ბლუმის ტაქსონომიის მიხედვით.   შევისწავლეთ საქაღალდეების შექმნა შენახვა google drive-ში ღრუბელში.  გავეცანით პუბლიკაციის შექმნას.